Аннотация:
Информация, которой располагает врач в ходе диагностической работы, часто неполна и разнородна. В работе предложено использование варианта трехзначной логики для анализа структур суждений врача, используемых в процессах диагностики и классификации больных. В рамках предложенного подхода введены понятия относительных сходства и неотличимости векторов, понятие маски класса. Приведены простые алгоритмы построения маски. Разобран пример выработки диагностических правил для практической задачи оценки состояния новорожденных.