Аннотация:
В статье раскрывается авторская концепция создания педагогического комплекса, представленного в виде образовательной программы «Цифровой мир под прицелом», цель которого — внедрение игровых подходов в современную образовательную практику. Актуальность разработки обусловлена необходимостью стимулирования критического мышления, повышения креативности и вовлеченности обучающихся, а также усиления мотивации к познанию в условиях активной цифровизации образовательного пространства. Исследование сосредоточено на проблематике внедрения игровых форматов в структуру учебного процесса, способствующих формированию цифровых компетенций у школьников. В рамках проекта предложена детализированная структура программы, раскрываются методические решения, подходы к организации занятий, а также способы оценки учебных достижений. Особое внимание уделено применению цифровых инструментов и ресурсов аддитивных технологий как базы для создания учебных заданий в активной, игровой форме. Результаты апробации педагогического комплекса свидетельствуют о положительной динамике в уровне мотивации и учебной активности учащихся при использовании игровых методов. Материалы статьи будут полезны педагогическим работникам, методистам и авторам образовательных продуктов, заинтересованным в развитии эффективных форм цифрового обучения.
Полный текст:
PDF файл (175 kB)