ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ

О реализации компетентностного подхода в рамках профилизированного обучения физике

И. К. Азизов, А. М. Апеков

Кабардино-Балкарский государственный университет

Аннотация: Статья посвящена проблемам, связанным с преподаванием физики в медицинских высших учебных заведениях. Среди них – составление рабочих учебных программ по дисциплине с использованием компетентностного подхода на основе принципа профилизации, включающего использование достижений современной физики, лежащих в основе высокотехнологичных методов диагностики и лечения.

Ключевые слова: преподавание физики, компетентностный подход, концепция профилизации, медицинское образование.